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彰化縣讀經學會在現代社會 提倡讀經之基本理論彰化縣讀經學會在現代社會 提倡讀經之基本理論 一、「經典」是智慧之結晶所在,為常理常道,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統皆有其永恆不朽之經典作為源頭活水。「經典」不僅構成其民族之傳統,而且提供給全人類以無限之啟發。二、中國儒、道、釋三家之經典,自古流傳,為所有知識份子所必讀,已傳承中國文化之特色,而且影響由東南亞而及於全世界。民國五四年以來,由反傳統而反對讀經,並反對讀古文。長期以來民族自信心完全喪失,社會文化日漸沒落,現今之中、青年一輩西服,幾乎完全不閱讀自己祖先的文獻,何況上及經典」?中國文化已面臨斷絕之地步。倡導「讀經風氣」,是想從根本處著手,以救助中國文化。三、倡導「讀經」的用意有二:第一、「經典」本來就是古文,讀經可以訓練古文基礎。第二、直接研讀「經典」,直接接觸文化傳統中之最高智慧。兩件事一次完成。而有了古文基礎,將有助於白話寫作,有了傳統智慧,才有能力會通西洋。四、現今國內的教育理論尚受五四影響,一時很難在體制上恢復「讀經」之課程,故當先以「社會教育」的方式推廣。等到時機成熟,理念深入民心,風氣普及於社會結婚,再行影響體制。五、在社會中倡導「讀經」的方式有三:第一、用「講經」的方式倡導,由名師宿儒講授,此適用於成人。第二、用「讀經會」的方式,即由若干有興趣者自組讀書會,而選用「經典」為作研讀對象,此亦適用於成人。第三、提倡「兒童讀經」,即一般家庭中由家長自行教導其小孩讀經,或鼓勵公寓大樓、杜區鄰里、文化社團、才藝教室、教堂會所、道場寺廟等開辦「兒童讀經班」,而最好是學校中級任導師在一班上,隨機教學,或在團體活動成立讀經項目,或全校性利用適當時機一起教學。六、就成人之讀經活動說,「經書」房屋貸款深奧難懂,一般人不敢嚐試。其實越不讀越難入門,而一切語文之學習,亦在由接觸而熟悉。只要打開「讀」的風氣,常常去讀,自然漸漸培養出能力,越讀越懂。而社會中讀經的人多,從小方面說,可以陶養個人的心性氣質,從大方面說,歷史文化的傳承就自在其中。七、就兒童之讀經活動說,「經書」更是難懂。但兒童之心智發展重點在於「記憶力」,而不在「理解力」。所以不要勉強要求理解,而應趁此時一面利用其記憶之強,記下一些文化中的精華作品,同時也訓練了他的記憶能力。待其長大後,閱讀能力自然增強,對本國文化也會有親代償切之感,所記得的文句不僅自己可以漸漸領略,如遇有人指教,更能觸類旁通。眾人之中,將可出現「為往聖繼絕學」之人才。八、由兒童讀經可以引起家庭接近經典之興趣。芳父母子女一起讀經,更可增進親子之祥和是最好的親子活動。九、單從語文程度上說,兒童讀經一年,可有高中國文程度,讀經二年,可有大學國文程度,讀經三年,可有中文系國文程度。至於人格之陶冶氣質之變化,其效能更不可測度。

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